为小石潭的景点设计一个名称叫什么，为小石潭写一篇旅游简介
给《小石潭记》中的景点起名字
景点名称：听水轩。依据是：“闻水声，如鸣佩环”。景点名称：观鱼台。依据是：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。景点名称：品茗赏石阁。依据是：“水尤清冽”、“为坻，为屿，为嵁，为岩”。景点名称：望溪亭。依据是：潭西南而望，斗折蛇行，其岸势犬牙差乎，不可知其源。
例如，根据文中“闻水声，如鸣配环”，设“听水轩”景点《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
旅客朋友们，我们现在身处永州小石潭。你们听到那清澈的水流声了吗？这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的，听起来是不是心情很好呢？让我们继续向里走，我们可以看到，我们身旁有着成林的竹子，你们是否感受到环境的寂静呢？在这里，唐代诗人柳宗元曾经留下足迹，并写了一篇佳作《小石潭记》。
对小石潭记中的景点取名字。(就像旅游景点一样)
1、景点名称：听水轩。依据是：“闻水声，如鸣佩环”。景点名称：观鱼台。依据是：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。景点名称：品茗赏石阁。依据是：“水尤清冽”、“为坻，为屿，为嵁，为岩”。景点名称：望溪亭。依据是：潭西南而望，斗折蛇行，其岸势犬牙差乎，不可知其源。
2、欢迎来到小石潭，在小石潭这个幽静的地方，你们就跟随我这位知名度No.1的导游一起领会这大自然的鬼斧神工吧！现在我们站在小石潭东面，当然，你们还没有见到小石潭，跟我来唐代文学家柳宗元曾经写过一篇_，就是写小石潭的，名叫《小石潭记》。
3、小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
班上举行“为小石潭设计景点”的活动。下面是一位同学的设计,请...
我设计的景点是“望溪亭”——一 座木制的四角凉亭，依山傍水而建，上盖茅草。亭中设有几张木凳、竹椅。凭 栏远眺，山坡上“青树翠蔓，蒙络摇缀”，一条小溪逶迤而下，潺潺 水，“如鸣佩环”，令人陶醉。我设记的景点是“竹径幽路”——依山势地形，蜿蜒前行。路宽约1米，两路翠竹摇曳，。
班上举行“为小石谭设计景点”的设计活动。下面是一位同学的设计请你发挥你的聪明才智也来为小石谭设计一个景点。4分 示例我设计的景点是“竹径幽路”——依山势地形蜿蜒前行。
请大家顺着小潭向西南方望去，就会看到一条小溪，这条小溪便是这潭水的来源，这小溪曲曲弯弯，有时能看见有时却不能看见，因为多年水流的冲击它的两岸早已参差不齐，像犬牙一样。 这个小潭不仅谭美，周围的景色也很美。它的四面被竹子和树木层层环绕，如果一个人来到这里，就会感觉到它独有的清静，让人心旷神怡。
创设活动情景：为开发小石潭的旅游资源，要在小石潭边建造一座凉亭，请给亭子命名，并题写一幅对联。（导入）明确要求。 2利用课前收集的本地风景名胜的`楹联作写对联的指导。交流，点评。 3为开发小石潭的旅游资源，要在小石潭边建造一座凉亭，请给亭子命名，并题写一幅对联。独立思考。 小组讨论。
讲的时候自我感觉非常良好，同学们也听得津津有味，非常投入。
为小石潭记设计景点名称
1、景点名称：听水轩。依据是：“闻水声，如鸣佩环”。景点名称：观鱼台。依据是：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。景点名称：品茗赏石阁。依据是：“水尤清冽”、“为坻，为屿，为嵁，为岩”。景点名称：望溪亭。依据是：潭西南而望，斗折蛇行，其岸势犬牙差乎，不可知其源。
2、比如根据“隔篁竹”，“伐竹取道”，设立景点“竹径幽路”在学生充分理解了文章语句含义的基础上，学生们就文取材，广开思路，依照文中描述，加上大胆合理的想像，设计以下景点，例如，根据文中“闻水声，如鸣配环”，设“听水轩”景点《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。
3、小石潭记设计景观和原因如下：景点名称：“柳河东陈列室”。依据是：“根据《永川八记》及柳宗元在永州的生活情况而设立。”“柳宗元陈列室”。柳宗元在永州的一些史料，《永州八记》，柳宗元铜像及墙壁上用正楷书写柳宗元的《小石潭记》。
